Tag Archives: Google 黑板报

谷歌地图新增人性化建议 帮你寻找奥运场地

Photobucket

来源: Google 黑板报

2008年8月7日 下午 07:46:00

发表者:Google(谷歌)产品经理 林裕宽

2008 北京奥运的脚步日益临近,到比赛现场为选手们加油鼓劲,或是到场馆周围转转切身感受一下奥运气氛,可能是这个夏天很多人的打算。
“之前没去过北京,想上网搜搜地址可我连奥运场馆周边地名都不知道,那该怎么办啊!”——你会不会也有同样的顾虑?放心,谷歌的工程师们早已替你想出了答案。近日,谷歌地图升级了它的搜索建议功能,下面就给你介绍一些新增的设计吧,很人性化哦!

1.搜索建议结合定位功能,搜索结果显示目的地周边信息。

例如,你想去北京大学看乒乓球比赛,你可将地图中心定位在北京大学,搜索“麦当劳”,地址栏的搜索建议和搜索结果都是距离北京大学最近的麦当劳餐厅,智能吧!

Photobucket

2.跟踪你的个人地图查询。

用 G-mail 帐户登录后,点击地址栏右侧的灰色三角箭头,你将看到搜索建议中有“编辑保存位置”一项,你可以用这一功能设置你感兴趣的地址信息,或者选择“自动保存地址”,则地图会自动跟踪和保存你的搜索地址。相当于你的地图查询的个人历史记录。

Photobucket

3. 迭代的、结构化的建议。

如果你将地图中心定位在北京, 输入“北京”,地址栏就会弹出一系列北京市详细地址的搜索建议,包括北京各个城区,如果你选择“北京市东城区”,继续输入“王府井”,你就会得到“北京市东城区王府井”的搜索结果。

4. 与谷歌网页搜索建议相比功能更多。

谷歌地图的搜索建议加进了更多的搜索信息,例如,如果你输入“五道口”,你得到的搜索结果既有纯地址信息如“北京市海淀区五道口”,也有“五道口”附近的公共交通、餐厅娱乐等生活信息。而且,谷歌地图的词条匹配更加丰富,前后缀都能够满足,而不仅是谷歌网页搜索中单纯的前缀匹配。例如,在 www.g.cn 输入“老山”,只能得到“老山前线”之类的搜索建议,如果在谷歌地图输入“老山”,就会得到“北京市石景山区老山山地自行车赛场”的搜索建议。

Photobucket

5. 地图搜索建议考虑到地址的重要性。

同时,谷歌地图的搜索建议词条排序与网页搜索建议的排序也稍有不同,地址本身的重要性程度决定了搜索建议的先后顺序,同时,用户的查询日志也是排序的影响因素。

Photobucket

谷歌员工调换座位 李开复赢得电话亭办公室

Photobucket

来源: Google 黑板报

谷歌员工如何调换座位

2008年7月28日 下午 04:29:00

发表者: 谷歌广告联盟在线销售部门 廖溪

我会以尽量平静的心情来描写如何在谷歌公司调换座位,因为这个事情真的是很难让人平静,起码对于上周的 AdSense 部门来说,是这样。
我刚从美国回来的时候,同学们就纷纷表达了“怨恨”之情,说大家很早就喊着要调位置了,就是因为你没有回来才一直等着拖着,我错了,大家多吃我带回来的巧克力。

后来我的老板安妮(名称全部使用化名,我现起的)忍不住了,在周三的时候跑到了这次负责换位置的小安前面,说你本周五之前必须搞定,不然……

小安是个广东银,我们部门的技术大拿,很快他就出炉了他的座位调整方案,偶滴神啊,做技术的果然是很好很强大,大家请看:

————————————————————–

尊敬的领导、同仁及同学,

非常抱歉拖了这么久都没有换位置,但是现在终于要换了,这次位置调整采取的是大家曾经非常熟悉的高考志愿填报方法。
方案如下:

大家根据喜好,填报座位志愿。但是为了保证能达到让同事互相了解,不要产生扎堆的现象。故我将所有座位划分成了 4 个区域,在填报志愿的时候,请你们务必在每个区都挑一个位置。

如果有出现在同一个区域挑 2 个或以上位置的,该项志愿无效。

请访问 http:/*************,按一下那个抽签的按钮,系统会生成一个随机数,这个就是你的成绩,将决定你那个志愿可能录取。
将你选好的座位号和你的成绩,填写到下列的表格中即刻提交。

最后座位的安排是综合根据你填报的志愿优先顺序和你的成绩决定。先看志愿,如果有多个人选择同样的位置,再根据成绩决定。如果你运气不佳,4 个志愿都没轮上,只能服从组织分配了。不填写表格的,默认为服从分配。

PS:
附件是座位的分区表和座位编号,请在表格中填写座位编号。

目前实习生的位置是不可选的,还有 trakken admin 的位置也是不可选的(我打不过 robot )。

如果你发现下面的表格无法使用,你可以使用以下链接

https://spreadsheets.google.com/viewform?key=*************************

最后,本次活动不禁止使用线下的力量,如果你可以利用你的人格魅力,让全团队的人都不选择你喜欢的位置,那么你即可顺利获得该座位。

——————————————————————–

这个邮件发出来以后,真的是激起了 AdSense 大院的千层浪,群众沸腾了,我不得不再次平复一下我那砰砰乱跳的小鹿,用平静的语气再次真实的还原那个现场:

1. 首先是随机生成分数。这个分数的区间是从 0 到 1000,同样是广东籍的加拿大帅哥“有劲”首先让我们叹为观止,人家直接拿了一个 970 多分,然后很低调地说,读个 MBA 看来还是有一些作用的。最低的是海先生,居然只有 68 分,连人家的零头都不到,鄙视一下……

2. 随着分数的陆续出来,大家首先对分数是否代表人品这个问题进行了激烈而友好的讨论,最后这个问题被我和王姐所代表的 200 分俱乐部不了了之,当然,海先生也是我们的坚定的支持者之一。(题外话,小安的分数生成页面完全是他的风格,上面巨大的字写着“不至于吧,换座位而已!” 而且那个分数和你的电脑 IP 相连,你不管这么刷新都是那个可怜的 235 分,我当时脑中回响的就是那熟悉的广东腔调普通话,后来大家表示均有同感,此处按下不表)。

3. 蛇有蛇路,鳖有鳖路。分数高的肯定是指点江山,意气风发,像“有劲”同学就基本不用考虑什么战略和战术的问题,爷想坐哪里就是哪里,其他的高分俱乐部成员也是经过了友好的协商,看来高考报考留下的经验还是有一定作用的,大家不要抢同一个座位就好了。比较可怜的是我们这些低分的兄弟姐妹,一边怒骂小安的这个机制不合理,说要加上第一和第二志愿的加权影响,另外还要低眉顺眼的去打探“有劲”之流选的位置,同时还要暗中斗智斗勇,因为你只要确保大家第一志愿都不选你要的那个位置,你也可以低分读上一流的大学啦。像王姐长袖善舞,左右逢源地选到自己的座位,我就只能拍着桌子虚张声势的大喊谁抢我的位置我跟谁急了。(这个过程之激烈啊,我只能不停摇着扇子要自己冷静下来了)。

4. 分数不同的众生相。和我一样的低分低能的小颗粒同学也是到处协商沟通,这几天随时都能听到他那爽朗的笑声,估计又是谁答应不坐他的破位置了(后来得知,人家傍上了 trakken robot 这颗大树,说生是 robot 的人,死是 robot 的鬼,就贴着那台电脑坐,别人不要妄想了);须臾同学更绝,700 多分的高分拿出来当作选秀权进行交换,不停的引诱我拿点东西跟他交换,可怜我囊中羞涩实在是不能多贡献一包奶粉给他的大胖小子啊;人品一直没话说的 SK 同学也只有 100 多分,每天对着电脑百思不得其解。

5. 老板选位置。在谷歌当老板很惨,开复也就分了一个电话亭大小的房间。我们的老板罗伊也是,一直坐在路边,人来人往打扰不说,还东冷夏热,这几年一到夏天就打开一个小的电风扇不停地吹,我们也不敢在他面前抱怨公司空调太大了,这个电风扇当年 Facility 几次要借去给开复,堪称谷歌第一抢手电风扇。其实我们也不是虐待老板,当年也分了一个大的会议室给他当办公室,但是老板说还是要和群众在一起,于是我们就分了一个大家都不要的位置给他了,还说是抓阄剩下的……其实也就是抓阄剩下的,因为那个位置没有参与我们之前抓阄的过程……

6. 机关算尽的我。鉴于我桌上的东西太多太乱,我的第一目标就是保住这个位置,不停的进行外交活动,详细介绍我的位置的种种不好,说我边上虽然就是山景(抬头可见海淀的山景),但是这里的空调有问题,冬天热夏天冷,整个让你四季失调。这番游说很成功,人民群众都很给我面子没有去选这个位置。但是很不成功的地方在于,我的老板们都不在场,这就导致了一个后果——两个老板都选了我背后的位置,从此以后我后面就有了两大护法,左罗伊,右安妮,一般的牛鬼蛇神估计是不敢过来捣乱的了。大家对此的一致评论是:从此以后我们将看见一个无比勤奋的小廖……

谷歌内部对人对事有一个评价的标准:一个事情办的好不好,还要看这个人或者这个事情是不是 “Googley”,对于这个公司内部的评价标准,我想这次的换座位事件应该能算有 “Googley”。

以上为个人感受,感谢观赏。

看看孩子们如何使用 Google Earth

Photobucket

来源: Google 黑板报

谷歌地球式的夏令营!

2008年7月25日 下午 05:00:00

发表者:谷歌地球教育小组 Tina Ornduff

上个星期,18 位谷歌员工带着他们的几个 9 到 12 岁的孩子们来到我们山景总部,这些孩子花了一个星期来学习谷歌地球以及其他地理工具。一周的培训结束后,这些“地理训练营”的小参与者们已经知道如何使用谷歌地球、谷歌地图、Docs,以及如何使用这些工具研究环境课题,虚拟游览星际与太空,他们还一起合作做了一次全球动物栖息地的演讲。

Photobucket

我不确定到底谁玩得更快活——是老师还是这些孩子!当一周的时间快结束时,我们要求全体参与人员如实反映他们学到了什么,我必须与大家分享一下他们的答复:

我从不知道我能用谷歌地球….
- 飞行(Matt,6 年级)
- 看见迪斯尼乐园所有的马车(Gwen,4 年级)
- 了解了那些快要灭绝的动物(Aditya,7 年级)

我看到的最酷的地方是….
- 太空梭酒店(Jack,7 年级)
- 帝国大厦(Jake)
- 整个宇宙(Andrew,6 年级)

当我长大后,我会用谷歌地球…
- 找一个度假场所(Nick,5 年级)
- 与其他人分享关于不同国家的看法(Esha,9 年级)
- 关注其他星系,看那里是否有交通堵塞(Aditya,7 年级)

如果我在地理团队工作,我会…
- 用SketchUp制作更多建筑(Erik,5 年级)
- 发明一个航海模拟器,使你可以成为一艘船的船长(Ashna)
- 设计一个模拟驾驶功能,人们可以假装他们正在路上驾驶车辆(Warren,7 年级)